2026/2/11
【個人申請】115學年度大學個人申請學習準備建議方向
📍 修課紀錄：了解基礎學科能力、修課紀錄與學習歷程多元表現的相關性。
📍 課程學習成果：檢視學習自主思考、探索過程、概觀呈現能力。
📍多元表現：了解自我成長與發掘潛力的歷程。
📍學習歷程自述：呈現各項學習表現、反思、轉折過程相互扣合的連結。
📍其他：小秘訣
詳細的資訊，敬請參考附件。
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2026/2/11
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